Zoals jullie weten heeft de Inspectie van het Onderwijs in april regulier bestuurlijk onderzoek uitgevoerd naar de onderwijskwaliteit bij Fluvium als complete organisatie. Het definitieve rapport verschijnt in een later stadium, maar de eerste terugkoppeling van de inspectie signaleert een aantal punten van zorg.

De inspectie vindt dat Fluvium bij de uitvoering van de kwaliteitscultuur een onvoldoende scoort. Daarbij zal de inspectie ook een aantal herstelopdrachten meegeven (o.a. sturing, zicht op ontwikkeling en burgerschap). Het stelsel van kwaliteitszorg bij Fluvium biedt volgens de Inspectie onvoldoende zicht op de kwaliteit van het onderwijs. “Het bestuur kan met zijn (be)sturing onvoldoende de kwaliteit waarborgen op de scholen”, aldus de inspectie.

Strakkere sturing

Het bestuur van Fluvium ziet dat het toetsingskader van de Inspectie een duidelijker vorm van sturing op kwaliteit vraagt dan wij tot nu toe hebben laten zien. Dat is waardevolle feedback: het helpt ons om onze besturing verder te versterken en ons zicht op ontwikkeling nog explicieter te maken.

Onze besturingsfilosofie blijft het vertrekpunt. We werken vanuit geïnformeerd vertrouwen en geven scholen professionele ruimte om hun eigen kleur te geven aan onze gezamenlijke missie. Het Koersplan onderstreept dat: scholen hebben autonomie om hun doelen en ambities te bepalen, en we voeren daarover een open en gelijkwaardige dialoog.

Tegelijkertijd zien we dat we als Fluvium-scholen elkaar nodig hebben om te groeien in kwaliteit. Samen komen we verder! Daarom gaan we verder met het versterken van onze gezamenlijke kwaliteitsaanpak. Niet door afstand te nemen van onze waarden, maar juist door die waarden te verbinden met een helder, transparant en gezamenlijk gedragen sturingskader. Zo zorgen we ervoor dat onze ontwikkeling zichtbaar blijft—voor onszelf, voor elkaar en voor de Inspectie.

Op het terrein van visie, ambities en doelen scoort Fluvium in het bestuurlijk onderzoek een voldoende, maar krijgen we van de inspectie ook een herstelopdracht: “Maak concretere doelen over het onderwijsproces, bepaal met elkaar wanneer de organisatie tevreden is.” Daar zijn wij het volledig mee eens en dat stond al op onze agenda. Als het gaat om de aandachtspunten evaluatie, verantwoording en dialoog heeft Fluvium een voldoende gehaald en zijn er geen herstelopdrachten. Dat is fijn!

Per saldo onvoldoende

Met twee voldoendes en één onvoldoende maakt de inspectie er als eindoordeel een onvoldoende van. We moeten het komend schooljaar in opdracht van de Inspectie dus een aantal touwtjes strakker aanhalen. Alle reden om samen verder te koersen en met de nodige versnelling door te gaan op de ingeslagen weg. Met nog wat meer centrale sturing en aangescherpte ambities ten aanzien van een zichtbaarder kwaliteitsbeleid.

Er is nog genoeg te doen binnen onze organisatie met 20 mooie scholen en kindcentra!

Heb je hierover vragen of wil je reageren? Bel of mail Lotte de Rooij of Pim Spijker.