Ouders & Onderwijs en de Algemene Onderwijsbond (AOb) hebben hun advies voor een landelijke norm voor basisondersteuning aangeboden aan staatssecretaris Mariëlle Paul. In de landelijke basisnorm staat welke lichte ondersteuning scholen in het primair en voortgezet onderwijs aan eerlingen minimaal moeten bieden. 

De landelijke norm voor de basisondersteuning moet verschillen in ondersteuning tussen de verschillende samenwerkingsverbanden wegnemen. Daarnaast moet het een heldere scheidslijn trekken tussen ondersteuning die onder de basisnorm valt en extra ondersteuning, waarbij vaak meer geld en expertise nodig zijn.

De norm gaat over de drie deelterreinen taal (leesproblemen, spellingsproblemen en dyslexie), hoogbegaafdheid en taak-/werkgedrag. Daarnaast is het uitgangspunt dat het valt onder de verantwoordelijkheid van de school en past binnen de reguliere bekostiging.

Het advies zal nog langs de tweede kamer gaan en wordt dan mogelijk wetgeving. Ik ben sceptisch over deze norm. Je kan daar geen landelijke richtlijnen voor opstellen volgens mij. Gaat dit werkelijk bijdragen aan inclusiever onderwijs op onze scholen?  Gaat dit werkelijk helpen om aan te geven wat wel of niet mogelijk is op een school?  We kunnen dit op onze Fluvium scholen, en binnen BePO, nu ook al prima aangeven. En het is vaak maatwerk.

Pim.